נשמה יתרה – המכון לחינוך רוחני מיסודה של קרן תל"י

מספר פריט : 5343

רוג'רס וריידר-רות' (2006) נוכחות בהוראה

Rogers, C. R. & Raider-Roth M. B. (2006). Presence in teaching. Learning and Teaching, 12(3),

קרא עוד...

מספר פריט : 4487

רינג' (2002) האם רוחניות קיימת? האם היא יכולה להיות חלק מהחינוך?

Wringe C. (2002). Is there spirituality/ Can it be part of education? Journal of Philosophy

קרא עוד...

מספר פריט : 4463

רות' (2006) לימודים קונטמפלטיביים: תשקיף אל עבר תחום חדש

Roth, H. (2006). Contemplative studies: Prospects for a new field. Teacher's College Record, 108 (6).

קרא עוד...

מספר פריט : 4374

קרנטון וקרוסטה (2004) פרספקטיבות על אותנטיות בהוראה

Cranton, P. and Carusetta, E. (2004). Perspectives on authenticity in teaching, Adult Education Quarterly 55(1),

קרא עוד...

מספר פריט : 4367

קרבר, קלמפלייטנר, מקקיון, ביין ונוטנבלט (2007) למה אתה מתכוון ב"אותנטי"? סקירה השוואתית של ספרות על המושג של אותנטיות בהוראה

Kreber, C., Klampfleitner, M., McCune, V., Bayne S. and Knottenbelt M. (2007). What do you

קרא עוד...

מספר פריט : 4338

קסלר (2000) הנוכחות המורַה

Kessler, R. (2000). The teaching presence. Virginia Journal of Education, Nov. 7-10

מספר פריט : 4332

קסון, טרו, ופרז (2006) חקירה תיאורית כתרגול קונטמפלטיבי

Kesson, K., Traugh C. & Perrez F. (2006). Descriptive inquiry as contemplative practice. Teacher's College

קרא עוד...

מספר פריט : 4302

קורת'אגן (2004). בחיפוש אחר מהותו של המורה הטוב: לקראת גישה הוליסטית יותר להכשרת מורים

Korthagen, F.A.J. (2004). In search of the essence of a good teacher: Towards a more

קרא עוד...

מספר פריט : 4150

פלוק, גולדברג, פינגר, בונוס ודייודיסון (2013). מיינדפולנס למורים: מחקר פיילוט להערכת האפקטים של מיינדפולנס על סטרס, שחיקה ותפקוד של מורים

Flook, L., Goldberg, S.B., Pinger, L., Bonus K., Davidson, R.J. (2013) Mindfulness for teachers

מספר פריט : 4081

פאלמר (2003) הוראה עם לב ונשמה: רפלקציה על רוחניות בהכשרת מורים

Palmer, P. (2003). Teaching with heart and soul: Reflections on spirituality in teacher education. Journal

קרא עוד...

מספר פריט : 4077

פאלמר (1998) האומץ ללמד: לחקור המרחב הפנימי של חיי מורה

Palmer, P. (1998). The courage to teach: Exploring the inner landscape of a teacher’s life.

קרא עוד...

מספר פריט : 3808

סאראת' (2006) מדיטציה, יצירתיות ותודעה: מיפוי העתיד של החינוך הגבוה

Sarath, E. (2006). Meditation, creativity, and consciousness: Charting future terrain within higher education. Teachers College

קרא עוד...

מספר פריט : 3804

סאראת' (2003). מדיטציה בחינוך גבוה: הגל הבא?

Sarath, E. (2003). Meditation in higher education: The next wave? Innovative Higher Education 27(4), 215-233.

מספר פריט : 3746

נלסון (2006) פרי השקט

Nelson, M. (2006). The fruit of silence. Teachers College Record (108) 9, Pp. 1733-1741

מספר פריט : 3688

נאש (2001) בניית רוחניות בהוראה: פרספקטיבה אישית

Nash, R. J. (2001) Constructing a spirituality of teaching: A personal perspective. Religion and Education,

קרא עוד...

מספר פריט : 3521

ממגאיין (2010) מודעות אתית בכיתה: איך תרגולים בודהיסטיים יכולים לפתח אמפתיה וחמלה

Mamgain, V. (2010). Ethical consciousness in the classroom: How Buddhist practices can help develop empathy

קרא עוד...

מספר פריט : 3404

מייג'ר, קורטאגן, וואסאלוס (2009) עידוד נוכחות בהכשרת מורים: הקשר בין היבטים אישיים ומקצועיים של הוראה

Meijer, P.C., Korthagen F.A.J., Vasalos, A. (2009). Supporting presence in teacher education: The connection between

קרא עוד...

מספר פריט : 2122

היל, אלי, וזוקי (2006) תרגול קונטמפלטיבי: חינוך לשלום ולסובלנות

Hill C., Herndon A. A., Karpinska, Z. (2006). Contenmplative Practice: Educating for Peace and Tolerance.

קרא עוד...

מספר פריט : 1783

גרואן (2008) מתחים פרדוקסאליים ביצירת מרחב הוראה ולמידה בקורס מתקדם על רוחניות

Groen, J. (2008). Paradoxical tensions in creating a teaching and learning space within a graduate

קרא עוד...

מספר פריט : 1655

ברגר (2003) תפקיד הקהילה המחנכת ביחס להתפתחות הרוחנית של התלמידים.

ברפורמת החינוך בקבק, קבע המחוקק: בית הספר יקל על המסלול הרוחני של התלמיד על מנת

קרא עוד...

מספר פריט : 1552

בירנס, ק. (2012) פורטרט של הוראה קונטמפלטיבי: חיבוק השלמות

Byrnes, K. (2012). A portrait of contemplative teaching: Embracing wholeness. Journal of Transformative Education 10(1),

קרא עוד...

מספר פריט : 1548

בירנס, ק. (2012) הוראה קונטמפלטיבית: ללכת בדרך, להיות נוכח, לשרת את האחר

Byrnes, K. (2012). Contemplative teaching: Journeying, being present, serving others. Encounte (25) 1, 1-7

מספר פריט : 1529

בוש (2006) הקדמה למהדורה מיוחדת של TCR על קונטמפלציה בהוראה

Bush, M. (2006). Foreword. Teacher's College Record, (108) 9, pp. 1-2

מספר פריט : 1525

בון, פייט, רירדון (2010) העמדה הרוחנית של מורים מתחילים: מחקר מקדים

Boone M., Fite K. & Reardon, R. F. (2010). The spiritual dispositions of emerging teachers:

קרא עוד...

מספר פריט : 1453

ארתור זיונס (2006) אהבה וידיעה: חזרה ללב הלמידה דרך קונטמפלציה

Zajonc, Arthur. (2006). Love and Knowledge: Recovering the Heart of Learning Through Contemplation. Teacher's College

קרא עוד...